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第422章 好为人师是人类天性（第1页）

“前几日那事，贫道只以为那孩子年轻气盛，会告到您这来！”

“可是这孩子却將此事忍下来，既不告诉您，也不告诉贫道。

若非帝姬护持，这孩子恐怕討不得好，但就算如此，也是贫道与陛下跟百官摊牌之后，贫道才知道此事！”

吴曄將他与赵福金的对话，一一告诉高俅。

有赵福金这个赵构最喜欢的女儿背书，这段带著私心的言语，却被赵佶全盘接受。

吴曄说的是事实吗？

九成是。

可是他对赵构自卑而忍让的行为略加修饰，就变成了赵构顾全大局，道心澄明！

赵佶心中对赵构的印象，或者说人设。

顿时有了新大陆一般的发现，这孩子道心不错啊！

赵佶顿时明白，吴曄夸他体悟这两个字用得好，是什么意思？

修行所谓顿悟，很多时候其实並非悟了，只是心有所感罢了。

所谓领悟，可以分为感悟，领悟和体悟。

有感而发，虽然也叫悟，可是这种情绪往往只是一时的，並非长久。

而领悟比感悟多了一些想法，但若不落在实处，也非真正的领悟。

只有將自己心中所悟，身体力行，那才是真开悟，是体悟。

所以综合赵构的行为吴曄说他道心不错，那还真没有冤枉这个孩子。

“不错，不错，朕回头考他一考！”

赵佶对赵构多了几分好奇，这份好奇落在吴曄眼里，便是大功告成的信號。

他並不能多帮赵构什么，更不能跟別的文官一样，去力推赵构。

要是如此，別说其他文武百官，就连赵佶都要想著，通真先生是不是要妖道干政了。

他对赵构的推荐，只是为他打造一个人设。

修行的人设，属於一条目前还没人走得通的道路，是一条没有竞爭者坦途。

赵构只要立好这个人设他以后在赵佶身边的机会，不会比赵楷，赵桓少上多少。

当然，这一切的前提，是看他能不能接得住自己拋出去的东西。

如果赵跑跑接不住，那吴曄今日所做的，一切都是白费。

赵佶日子还长，如果靖康之难不来，他起码有几十年的皇帝可做。

等他驾崩了，如今这些皇子，至少也是三十多岁那般了，大家的起跑线其实是一样的。

他暂时不会警觉，其实吴曄是在给赵构爭一个夺大宝的机会。

所以他更多的想著，赵构这孩子受了委屈，他需要给他一些补偿。

“来人！”

赵佶喊来在外边伺候的宦官，道：

“你去传朕口諭。”

赵佶略一沉吟，道：

“著婉容韦氏，性行温良，克勤內则，教子有方，特赐金五十两，绢百匹，南海珍珠一斛，並內造玉如意一对，以资嘉勉。另赐《道德真经》及《南华真经》精校手抄本各一部，望其静心参详，修身养性。”吴曄在一边静静听著。

赵构给韦氏这份奖励，也是有讲究的。